REHABILITACJA DZIECI ZABRZE

W naszej poradni rehabilitacja dziecięca skierowana jest do dzieci, które rozpoczynają swoje  pierwsze dni życia, oraz do  dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym. Zespół rehabilitantów, to kadra wysoko wyspecjalizowanych fizjoterapeutów z długoletnim stażem. Poza wieloletnim doświadczeniem, każdy z nich posiada przygotowanie do pracy z dziećmi, które akurat w tej dziedzinie jest niezbędną umiejętnością ułatwiającą pracę zarówno małym pacjentom jak i samemu fizjoterapeucie. Zapewniamy kompleksowy proces terapeutyczny.

Oferujemy również bezpłatną rehabilitację w ramach Wczesnego Wspomagania Rozwoju (WWR).

Od 0-6 miesiąca życia:

– kiedy Twoje dziecko preferuje jedną stronę ciała,

– kiedy dziecko nie lubi leżeć na brzuszku,

– kiedy dziecko często zaciska pięści,

– kiedy dziecko nienaturalnie odgina główkę w tył w literę C,

– kiedy dziecko ma asymetryczną lub spłaszczoną główkę,

– kiedy dziecko ma problemy z utrzymaniem główki w górze,

– kiedy dziecko nie łapie kontaktu wzrokowego,

– kiedy dziecko leżąc na plecach nie łapie nóżek,

– kiedy dziecko bawi się zabawkami tylko jedną ręką,

– kiedy dziecko nie chwyta zabawek,

– kiedy dziecko ma problem z odwróceniem się z pleców na brzuch i odwrotnie,

– kiedy dziecko jest nad wyraz niespokojne,

Po 6 miesiącu życia:

– kiedy dziecko nie siada,

– kiedy dziecko nie bawi się zabawkami na bokach,

– kiedy dziecko nie pełza i nie raczkuje,

– kiedy dziecko samodzielnie nie stoi,

– kiedy dziecko leżąc na brzuchu nie podpiera się na rękach,

– kiedy dziecko jest mało ruchliwe,

Jeśli zauważyłeś u swojego dziecka, któryś z powyższych symptomów, udaj się na konsultację do fizjoterapeuty. Niektóre z nich mogą świadczyć o nieodpowiedniej pielęgnacji, zaburzeniach rozwoju, czy zaburzeniach w napięciu mięśniowym.

Prawdą jest, że wizyta u fizjoterapeuty może być przydatna każdemu rodzicowi. Często rodzice, we wczesnym stadium rozwoju swojego dziecka, nie są w stanie zauważyć rozwijającego się problemu. Rehabilitacja niemowląt i dzieci w wieku wczesnym, jest niezwykle istotna, ponieważ im wcześniej zostanie rozpoczęta, tym szybsze i lepsze będą rezultaty jej działań. Zbyt późne podjęcie rehabilitacji prowadzi do utrwalania nieprawidłowości ruchowych, co z kolei prowadzi do szeregu niepożądanych konsekwencji tj. wady postawy, problemy w szkole, problemy z koncentracją

Podczas zajęć, specjalista pokazuje w jaki sposób pielęgnować niemowlę, aby uniknąć niepotrzebnych błędów i jak wpływać pozytywnie na rozwój dziecka. Jest to niezmiernie ważne dlatego, że sposób noszenia, podnoszenia dzieci buduje pewien układ napięć, który później skutkuje jego rozwojem lub komplikacją tego rozwoju.

Uczymy, ale przede wszystkim uspokajamy rodziców, że nie każda diagnoza świadczy o występowaniu nieprawidłowości u dziecka. Często lekarz chce zwyczajnie zwrócić uwagę rodziców, na problem radzenia sobie dziecka z pokonywaniem siły grawitacji i zaczyna budować nieprawidłowe napięcie mięśniowe, które w późniejszym etapie może utrudniać mu dalszy rozwój.

W rehabilitacji dziecięcej ważne jest to jak dzieci spędzają czas, czyli sposób w jaki leżą, jak są podnoszone i co z nimi robimy. Chodzi o to, żeby skupiać jego ciało. Jest istotne czy pozwalamy ciału malucha rozłożyć się na boki prawo/lewo, góra/dół – działa to niekorzystnie na układ ciała dziecka, dlatego w fizjoterapii kładziony jest nacisk na ułożenie jego ciała w linii symetrycznej. W pielęgnacji dziecka ważne jest, żeby podnosząc je, nie pozwalać mu na odginanie ciała do tyłu. Terapeuta pokazuje rodzicom metody noszenia i podnoszenia dziecka, które budują odpowiednie napięcie malucha.

Rehabilitacja dziecięca oparta jest na m.in. na metodzie NDT-Bobath. Polega ona na wspieraniu i stymulowaniu rozwoju malucha. Jest bezpieczna i przyjazna dla dziecka. Wraz z rozwojem nowych zdolności psychomotorycznych terapia jest dopasowywana do aktualnych możliwości dziecka.

z opóźnieniami układu psychoruchowego z uszkodzeniami ośrodkowego bądź obwodowego układu nerwowego, również dzieci z wadami genetycznymi. Dzieci te często mają problemy z napięciem mięśniowym podwyższonym lub obniżonym, z asymetrią ciała, mających problemy ruchowe. Fizjoterapia pomaga we wspomaganiu rozwoju ruchowego i poznawczego dziecka.

NDT-Bobath jest najczęściej stosowaną metodą neurorehabilitacji prowadzoną indywidualnie, jest dostosowana do wieku, możliwości, umiejętności i potrzeb dziecka. Rehabilitacja angażuje specjalistów z różnych dziedzin. Opiera się na zabawie i bezstresowych warunkach. Środowisko, w którym pracuje specjalista z dzieckiem musi być przyjazne i komfortowe, bo tylko w takich warunkach dziecko ma możliwość uczyć się i zapamiętywać stymulacje, które mu proponujemy.

– Przede wszystkim zachowanie niemowlęcia jest odzwierciedleniem Waszego nastroju rodzice, warto więc przed wizytą zadbać o nasze dobre nastawienie.

– Dziecko powinno być wypoczęte.

– Dziecko powinno być nakarmione minimum 30min przed rozpoczęciem zajęć.

– Najlepiej wybrać godzinę, która nie będzie porą drzemki dziecka.

Pierwsza wizyta, to z reguły spotkanie zapoznawcze specjalisty z rodzicem i dzieckiem, w trakcie którego zbierany jest wywiad na temat przebiegu ciąży czy porodu. W czasie tej wizyty dziecko poznaje i oswaja się z fizjoterapeutą, a wówczas ten ma szanse na jego ocenę psychomotoryczną.  Podczas wizyty rodzic może zostać poproszony o położenie dziecka i jeśli maluch jest spokojny o rozebranie go. W tym czasie specjalista obserwuje możliwości niemowlęcia, w jaki sposób się porusza, jak wodzi wzrokiem, w jaki sposób układa ciało. Oceniane jest napięcie mięśniowe, oraz jak sobie radzi w pozycji leżącej na brzuszku. W trakcie tej wizyty, fizjoterapeuta szczegółowo objaśnia, jakie umiejętności posiadają dzieci w tym zakresie wiekowym, wskaże obszary, które wymagają pracy oraz przekaże niezbędne wskazówki i zestaw ćwiczeń do pracy w domu.

Aby uniknąć niepotrzebnego stresu dla siebie i swojego maleństwa warto mieć ze sobą:

-Pieluszki tetrowe, w razie ulewania pokarmu dziecka lub innych nieprzewidzianych sytuacjach,

-Kocyk lub ręcznik, na którym położymy dziecko,

-Pokarm dla dziecka,

-Dodatkowe ubranie na zmianę,

-Ulubioną zabawkę.